Detallando algunas ideas que nos planteaba Urie Bronfenbrenner, estuvimos hablando del concepto de sistema; de las interacciones que se pueden dar entre sus diferentes elementos y de cómo, nosotros como clase podemos considerarnos un sistema; e incluso cada uno de nuestros grupos. Después de ver algunos ejemplos en el medio natural y de reflexionar sobre el concepto en nuestra propia aula; volvimos a retomar una de las ideas y objetivos principales que nos planteamos cuando hacemos uso de los planes de trabajo: promover la autonomía, la colaboración y la libertad de elección, entre otros.
Tras ello, nos propusimos realizar, ahora que comenzamos a ser algo más autónomos, algunas tareas libres que elegimos entre todos. Aquellos grupos y personas que fueran terminando las tareas del plan de trabajo podrían realizar algunas de las tareas libres: juegos de mesa, lectura e investigación libre y manualidades.
Los grupos comenzaron a trabajar de manera mucho más autónoma y concentrada, habiendo sido posible que todos los grupos terminaran sus tareas y pudieran disfrutar de algunas de las actividades libres propuestas. Esperamos seguir trabajando en esta línea e ir consolidando las rutinas necesarias para llevarlas a cabo de manera continuada.
Enhorabuena chic@s por el estupendo trabajo!!
Seguid así!!
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